康師傅集團(tuán)近日舉辦的“創(chuàng)響新生代”活動(dòng)，得到年輕一代消費(fèi)者的廣泛認(rèn)同和參與，天津，2012年7月9日 ── "創(chuàng)響新生代"2012康師傅-早稻田大學(xué)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽公益訓(xùn)練營(yíng)在天津圓滿落幕，十位公益新秀從兩岸千余名選手中脫穎而出，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年社會(huì)責(zé)任感、優(yōu)異的創(chuàng)新力及行動(dòng)力。接下來(lái)，十強(qiáng)選手將返回各自所在地，運(yùn)用康師傅提供的一萬(wàn)元"青年公益項(xiàng)目實(shí)踐獎(jiǎng)金"開(kāi)展為期五周的公益實(shí)踐，并于九月趕赴北京角逐年度"公益達(dá)人"稱號(hào)。
    環(huán)境污染是我們共同面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。"寶島凈鄉(xiāng)團(tuán)"的同學(xué)們看到了臺(tái)灣海灘所面臨的污染問(wèn)題，他們便組織熱心人士清理海岸廢棄物，倡導(dǎo)全民保護(hù)海洋生態(tài)，希望通過(guò)努力讓公眾看到"原來(lái)我們這么凈";大陸的"金織玉葉"團(tuán)隊(duì)則以實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明廢棄的玉米葉并不是毫無(wú)用處，他們的項(xiàng)目以玉米葉為原料，以殘疾人主體，生產(chǎn)出高附加值的工藝品、生活用品，不僅在一定程度上降低了農(nóng)業(yè)垃圾污染，同時(shí)也解決了一部分殘疾人的就業(yè)問(wèn)題。
    同樣是教育領(lǐng)域，兩岸的同學(xué)因地制宜地以不同的方式來(lái)關(guān)注。來(lái)自天津師范大學(xué)播音專業(yè)的張昊，從自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)出發(fā)，與團(tuán)隊(duì)策劃并實(shí)施了"妙趣橫生"項(xiàng)目，引導(dǎo)外來(lái)務(wù)工子女為動(dòng)畫(huà)電影配音、國(guó)學(xué)誦讀等有趣的形式，在寓教于樂(lè)的過(guò)程中，提高孩子們的普通話語(yǔ)言表達(dá)能力；來(lái)自臺(tái)灣政治大學(xué)法律系的林俊儒，提出了以大學(xué)生為指導(dǎo)老師，借由一系列"刺激思考"的課程和實(shí)踐去"點(diǎn)亮"中學(xué)生教育，培養(yǎng)學(xué)生多元智慧與競(jìng)爭(zhēng)力。
    中華文化的精妙無(wú)處不在，比如地名文化。福州師范大學(xué)公益團(tuán)隊(duì)的成員們就從福州市的老地名著手，通過(guò)成立記者團(tuán)，招募社區(qū)青少年團(tuán)隊(duì)，一起來(lái)"探尋有福之州的地名古韻";來(lái)自廣州中山大學(xué)的張路書(shū)，則將目光投向面臨生活壓力的青年藝術(shù)家，通過(guò)"Green Art藝術(shù)小洲"項(xiàng)目，幫助他們將作品轉(zhuǎn)化為藝術(shù)衍生品進(jìn)行生產(chǎn)與銷售，并計(jì)劃定期舉辦沙龍，為這些藝術(shù)家們提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。
    除此之外，"小題大作"團(tuán)隊(duì)、I助項(xiàng)目、"看！我們環(huán)島去"、"家是港灣"等項(xiàng)目也都從不同的視角關(guān)注社會(huì)、關(guān)注需要幫助的群體，為公益貢獻(xiàn)他們各自的心力。
    在挑戰(zhàn)撒評(píng)審過(guò)程中，希望工程創(chuàng)始人、南都公益基金會(huì)理事長(zhǎng)徐永光先生發(fā)現(xiàn)："一是今年大部分參賽選手都曾經(jīng)參與過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，當(dāng)代年輕人參與公益、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熱情很高；二是不少參賽項(xiàng)目，尤其是此 次晉級(jí)決賽的十強(qiáng)都具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和可操作性，能夠結(jié)合實(shí)際需求，突出特色，由點(diǎn)及面地逐步復(fù)制和推廣，很好地詮釋了小公益、大行動(dòng)的活動(dòng)主題。"
    每年一度的康師傅-早稻田大學(xué)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽將持續(xù)為更多青年人提供實(shí)踐公益、發(fā)揮創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，未來(lái)也將會(huì)出現(xiàn)更多的陳理葦們、袁柯們，為社會(huì)、為大眾貢獻(xiàn)青年的力量與愛(ài)心；也將繼續(xù)為懷揣留學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子提供平臺(tái)，支持更多的優(yōu)秀學(xué)生達(dá)成到名校深造的理想。

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